Em várias cidades de São Paulo, Etecs (Escolas Técnicas Estaduais) e Fatecs (Faculdades de Tecnologia do Estado) têm se destacado por projetos inovadores que vão além da educação técnica tradicional: eles estão ajudando a transformar a vida de idosos.
Os programas incluem cursos de informática, tecnologia, empreendedorismo, artesanato, culinária e atividades físicas adaptadas, sempre com foco na inclusão social, autonomia e bem-estar. Para muitos participantes, esses cursos representam uma oportunidade de retomar atividades que deixaram de fazer ou até mesmo descobrir novas paixões.
Além das habilidades práticas, os projetos promovem encontros intergeracionais, nos quais estudantes jovens e idosos compartilham experiências e conhecimentos. Professores destacam que essa interação cria um ambiente de troca enriquecedor, beneficiando ambas as gerações. “É emocionante ver como a energia dos jovens incentiva nossos alunos mais velhos a aprender e se envolver”, comenta uma coordenadora do projeto.
Para os idosos, os resultados vão além do aprendizado técnico. Muitos relatam aumento da autoestima, melhora da memória e sensação de pertencimento à comunidade. “Eu me sinto mais confiante e animada. Aprender a mexer no computador e interagir com os alunos me deu uma nova motivação”, diz Dona Maria, 72 anos, participante de um curso de informática.
Segundo dados da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, o número de iniciativas desse tipo cresceu significativamente nos últimos cinco anos, com mais Etecs e Fatecs incorporando programas voltados à terceira idade. Os gestores ressaltam que esses projetos demonstram que educação, tecnologia e inclusão social podem ser poderosas ferramentas de transformação em qualquer faixa etária.
Além disso, a experiência prática dos alunos das Etecs e Fatecs também se amplia: eles aprendem a lidar com diferentes perfis de público, desenvolvem habilidades de comunicação e engajamento social, e saem mais preparados para o mercado de trabalho. “A troca de experiências é enriquecedora. Aprendemos tanto quanto ensinamos”, afirma um estudante de tecnologia.
Iniciativas como essas mostram que a educação pode ser um verdadeiro motor de transformação social, promovendo aprendizado contínuo, integração e qualidade de vida para idosos em todo o estado.
